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科技與學習專題 - 媒體互動裝置

科技與藝術裝置
資料來源
我們認為透過當代的界定,科技定義了社交媒體、藝術表現,成為人與人互動交流的一個媒介。
產生了新的藝術表現符號
發展新的藝術呈現方式
成為新的媒材,在與其他物件結合相輔成複合創作。
科技發展拓展藝術傳播時空
不受限於媒材性質限制,例如:冰雕遇熱即溶、油畫在幾年後泛黃。
只要科技正常的日新月異發展,此媒材便沒有無法呈現於觀眾面前的時候。
在台灣,十二年國民教育課程基本綱要藝術領域,對於新媒體藝術課程主要由“表現”、“鑑賞”跟“實踐”出發,並嘗試以跨學科操作軟硬體,培養『媒體』藝術創作的思考脈絡。另外,文化部新訂“科技藝術創作發展補助計畫”,真正提增台灣科技藝術發展。顯然在國際上,科技應用藝術作品的展演是文明發展趨勢,是除了談論藝術追求外也可展露自己國家強大、科技發展程度的方法。
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