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科技與學習專題 - 媒體互動裝置
自製互動裝置:A、B\媒材:Processing\參考:openprocessing\參考網址:https://www.openprocessing.org/
心得:程式剛開始學覺得很複雜,慶幸上學期修了數位藝術概論,才對processing有了基本的認識,也對科技結合藝術表現開了新一層視野,更加利用於通識課程呈現於期末專題上,深刻體會了跨領域結合美術、數位及網頁設計。是能力整合更是精進自我的表現。
研究:原本還不懂的如何在檔案上連結圖片,這學期接觸了通識“科技與學習”,讓我們理解了一些電腦原理,要給予一步步清楚的指示、脈絡,才能呈現出來,於是我嘗試放圖片到資料夾/改程式碼,終於成功。
而這堂通識,也帶領我們認識AR、VR、powtoon、360度環景……等應用,還有wix建立網頁,更是在互動藝術上積澱了很多工具,也培養背後能寫在履歷上的各種實力,今後會想結合在班展、成果發表上,甚至成為作品的一部分,為多媒體藝術盡一份心力。


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